Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الذكاء العاطفي والدافعية الأكاديمية للإنجاز لدى المراهقين: دراسة العلاقة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
العلاقة بين الدافعية للإنجاز لدي الجنسين والأقسام الأكاديمية المختلفة
عوامل الدافعية كمؤشرات للإنجاز الأكاديمي: دراسة مقارنة للدافعية الأكاديمية والاجتماعية للطلاب الرياضيين وغير الرياضيين
عادات الدراسة والدافعية الأكاديمية للإنجاز للطلاب ذوي الإعاقة البصرية والطلاب المبصرين
تطوير تدخل موجز لتحسين المعرفة بالتوحد والاستراتيجيات السلوكية بين الآباء في تنزانيا.
تأثير المشاركة المعرفية بين الأقران على الإنترنت على التطور المهني لمعلمي الإنجليزية الإيرانيين كلغة أجنبية.
فهم العوامل المرتبطة بدافعية الأطفال للمشاركة في النشاط البدني وقت الراحة
التضامن الحي: مساعدة الطلاب الذين يعانون من فروق في التعلم على تطوير الكرامة للبشرية جمعاء
تعليم حقوق الإنسان والبرنامج العالمي لدبلومة البكالوريا
قياس التكيف الاجتماعي ومستوي اكتساب سمة الحساسية أو التخلص منها لدي المراهقين الموهوبين من خلال أحد الألعاب الجماعية
0
إترك رسالة سريعة
×