Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الذكاء العاطفي والدافعية الأكاديمية للإنجاز لدى المراهقين: دراسة العلاقة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
العوامل المؤثرة على الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
مقارنة نتائج سباق التزلج المتعرج العملاق، قياسات جسم مختارة، واختبارات لياقة بدنية بين المتسابقات والمتسابقين في فئة تحت ال14.
تنمية مهارات ما وراء المعرفة: الأدلة من تحليل مراقبة سلوك الأطفال أثناء حل المشكلة
فعالية قانون العكس الإبداعي على تفكير الطلاب الإبداعي
عدم الأمان الوظيفي، عبء العمل، والإرهاق عند عاملين الوكالة المؤقتين.
تصورات الطلاب الجامعيين الباكستانيين حول أدوار الأكاديميين المشاركين في تعليم المهارات المتطورة: تداعيات تنمية الموهبة لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعيين
دراسة الذكاء الاجتماعي لدي طلاب المرحلة الجامعية
الحرية الأكاديمية في العالم الأكاديمي المتغير
مفاهيم الطلاب من التعلم في المعمل: مقارنة بين المعامل الافتراضية الصناعية والمعامل الفيزيائية المتقدمة
0
إترك رسالة سريعة
×