Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الحرية الأكاديمية في الجامعات الكندية: لم تتساوى الجامعات والكليات و المعاهد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
الأسرار الأكاديمية: محفزات نجاح الأوقاف بالجامعة
العلاقة بين القيادة متعددة الأبعاد والالتزام بالعمل لدى المحاضرين: دراسة على رؤساء الأقسام الأكاديمية في المعاهد الفنية الماليزية
نتائج البرنامج التفاعلي دلفين على الأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد- دراسة استكشافية
شمول الأخلاقيات في دراسة القيادة التعليمية
تطوير والتسليم الحصري للتصميم القادم لبرنامج تدريس الأقران من قبل خريجي كليات الطب في المرحلة النهائية لخدمة الفحص السريري النهائي المنظم
آثار الظروف الاقتصادية الكلية على التعليم ونتائج التوظيف للشباب
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
جدوى ومدى قابلية التدخل بالكلام من قبل الأخصائي الاجتماعي لتحسين زراعة الكلى الحية
القيم المهنية: مقدمة للموضوع
0
إترك رسالة سريعة
×