Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
تحليل نظم والرشتاين العالمية في التعليم المقارن: دراسة حالة
المدونات: التعليم في البيئات البنائية الاجتماعية- دراسة حالة
استراتيجيات إدارة الصراع الداخلي للموظفين الصينيين
أساليب الحوسبة السحابية الفعالة المُساهمة في نجاح التعليم
البحث في الاستراتيجيات، الحلقات وما وراء المعرفة لدي الطلاب خلال حل المشكلات الرياضية
إطار نظري للتعلم الإلكتروني
التعرف على الممارسات المبكرة لمحو الأمية التي تؤثر على المعالجة الدماغية والسلوك
وسيلة لتقييم الفاقد في الكفاءة في التقييم الجامعي
0
إترك رسالة سريعة
×