Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
أيمكن لإدارة الصراع أن تكون علاج لتغيب المرؤوسين عن العمل؟
تأثير التحول الرقمي على الأداء المنظمي لأداء الشركات الصغيرة والمتوسطة.
استكشاف قيمة برنامج محو الأمية الصيفي على تعلم المراهقين المعرضين للخطر
العجز المتعلم، العلاج وسمات الشخصية: دراسة تجريبية
آراء طلاب المرحلة الثانوية والجامعية عن السياسية
دور مهارات ما وراء المعرفة في تطوير التفكير الناقد
تقييم الكفاءات التعاونية لتعليم الطلاب من مختلف المهن كفريق واحد في دورات التعلم الخدمي
الدراسات المبكرة قبل السريرية حول آثار العقاقير المسكنة والمسببة للهلوسة التي يمكن تمييزها
0
إترك رسالة سريعة
×
