Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تعليم التفكير الإبداعي في الدروس العلمية التقليدية: إمكانيات وعقبات الخاصة بالمناهج الثلاث المختلفة في السياق الآسيوي
التعليم عن بعد في جامعة التعليم، وينيبا: التحديات والإمكانيات
تقييم الإدارة الإلكترونية العاملة في مكاتب البلدية في بولندا
آثار المفاهيم المحددة و الاستراتيجيات التدريسية لتدريس الأقران على نتائج الطلاب التعليمية في الكيمياء
الأخلاقيات والقيادة: كيف تصنع الأخلاقيات الشخصية قادة ناجحين
تمكين الموظفين : مدي ونطاق عوامل التأثير والاعتماد
التنمر وجماعة الأصدقاء: استعراض
دراسة المفاهيم الهندسية لتلاميذ المدارس الابتدائية خلال المستوي الأولي من فان هيل
التنشئة الاجتماعية لطلاب المحاسبة الجامعيين
0
إترك رسالة سريعة
×