Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير برنامج القراءة المكثف على الأداء الكتابي لطلاب المرحلة الجامعية السعوديين من متعلمي اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
استكشاف قيمة برنامج محو الأمية الصيفي على تعلم المراهقين المعرضين للخطر
استكشاف القيم المهنية لدى الممرضات في مستشفى كبير لطب الأطفال قائم بذاته
دراسة الرفاهية الذاتية للمراهقين وعلاقتها بالعوامل الخمس الكبرى للشخصية
العوامل الخمسة الكبرى للشخصية ومجالات التطبيق
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
القيم والأخلاق المهنية في تنظيم المعرفة والفهرسة
القيم الثقافية والالتزام المهني في النظام المحاسبي: أدلة تجريبية من إيران
السمات الخمسة الكبرى للشخصية والرغبة في التواصل عند متعلمي اللغة الأجنبية بتركيا
0
إترك رسالة سريعة
×