Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين تعلم القراءة المكثفة لدى المتعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية وإجادة اللغة الإنجليزية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
استكشاف قيمة برنامج محو الأمية الصيفي على تعلم المراهقين المعرضين للخطر
الطباعة ثلاثية الأبعاد تُعطل التصنيع
العوامل المؤثرة على الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
دراسة عن العلاقة بين الأساليب المعرفية وإستراتيجيات التعلم
العوامل المؤثرة على مهارات الاتصال لدى سفراء كلية الزراعة
عائقان أمام تدريس الثقافة في صف اللغة الأجنبية
الانتقال نحو مجتمع المعرفة في المجتمع العربي
الدعم الاجتماعي والحالة النفسية والجسدية لمريضات سرطان الثدي اليابانيون وأزواجهم قبل إجراء الجراحة
أثر برنامج باحثي وادي التكنولوجيا الخاص بكلية سيينا على نتائج الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×