Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية مصفوفة الجامعات في كلية المجتمع: النموذج النظري للاستفسار والتفاهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
وضع إطار لريادة برامج التخصصات البينية المستدامة
التأثيرات الإيجابية للحواسيب على المهارات الاجتماعية لأطفال رياض الأطفال
العلاقة بين المشاركة في الألعاب الرياضة والنجاح الأكاديمي لطلاب الكلية
السلوك التكيفي في مرحلة الطفولة باعتباره من عناصر الأداء الوظيفي في المرحلة العمرية المتوسطة: العلاقة بالتوجه الوظيفي
تنوع معجم الأفعال والنتائج النحوية عند الأطفال حديثي المشي.
الأساليب التقليدية والمبتكرة في تناول أنماط الموسيقى: الآثار التربوية
قادة ريادة الأعمال من الطلاب: التحديات والكفايات الخاصة بقيادة برامج ريادة الأعمال في الجامعات
الطباعة ثلاثية الأبعاد: وجهات نظر البلدان النامية
أثر تقويم المقرر المتمحور حول المتعلم بمنتصف الفصل الدراسي على الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×