Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية مصفوفة الجامعات في كلية المجتمع: النموذج النظري للاستفسار والتفاهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تأثير مكجورك: فحص قدرة الانتباه باستخدام أوقات الاستجابة.
تقييم الإدارة الإلكترونية العاملة في مكاتب البلدية في بولندا
تحسين مهارات التفكير العليا بين طلاب الدراسات العليا عبر استراتيجيات التعليم المدمج
دراسة مقارنة تتعلق بمستويات الكفايات التعليمية الإدراكية بالتربية البدنية بالمدارس الابتدائية
المدونات: التعليم في البيئات البنائية الاجتماعية- دراسة حالة
دور الذكاءات المتعددة والإبداع في تشكيل أنماط تعلم الطلاب
النتائج المتعلقة بالسلامة العقلية لضغوط العمل بين المعلمين الصينيين وعناصر الموارد والاحتراق
دراسة تجريبية حول العلاقة بين التعلم في المنظمة، التغيير، واستمرار مسئولية مؤسسة التعليم العالي الرومانية
برامج تنمية القيادة: استعراض أدبيات متكامل
0
إترك رسالة سريعة
×