Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق برنامج مشاركة تعليمي قائم على نموذج سبقي لتعزيز تقدير الذات والصحة النفسية للطلاب في إيران
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تأثير أنظمة التعليقات والتوصيات على سلوكيات التسوق والشراء عبر الانترنت لدي المتسوقين
خرائط المفاهيم: أداة لتحسين مهارات الفهم القرائي لدي ضعفاء السمع من الأطفال
حل المسألة وتدريسها في الرياضيات
بحث مستوى الثقافة العلمية المتعلقة بمعلمي المدارس الابتدائية المرشحين
استعراض منهجي لآثار برامج التعليم المستمر على توفير الخدمات الصيدلية المجتمعية العيادية
مهارة إدارة الذات في عمل المعلمين: تقييم الحاجة
الحسابات الكارتوجرافية للأراضي
الألعاب التحفيزية في عملية تعلم الطلاب
دراسة حول تعليم الهندسة البشرية في برامج التصميمات الصناعية بتركيا
0
إترك رسالة سريعة
×