Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأيتام في زامبيا: رصد البرنامج وتقويم الممارسات وجمعية الدعم الخارجي مع الحالة التعليمية والصحة النفسية الاجتماعية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
179
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
دراسة ارتباطية بين مهارات التفكير الناقد لدى كلية التمريض وما يرونه من حواجز ومعوقات لتدريس مهارات التفكير النقدي لطلاب التمريض
تصورات معلمي العلوم حول تجاربهم في برنامج الدراسات العليا في تعليم الفيزياء، وأثر ذلك علي ممارساتهم
الجانب الافتراضي: تطوير وتقييم المعامل الافتراضية لصف الأحياء المجهرية العام
مفاهيم الطلاب عن الفيسبوك موقع التواصل الاجتماعي عبر الانترنت على فرع كلية المجتمع الغير سكنى في ولاية بنسلفانيا شمال شرق البلاد: دراسة ظاهريه.
العوامل البيئية المرتبط بالعنف ضد المرأة
تحليل نقدي للتعليم المهني المدمج في الوظيفة داخل إطار القيادة الموزعة
تمثيل وتحويل زمن الفعل الماضي لدى متعلمي اللغة الإنجليزية الصينيين
كيف يؤدي منسقي المهارات الأساسية في كلية المجتمع إي التعلم التنظيمي
تقييم برامج التعليم عن بعد في نظام جامعة مونتانا
0
إترك رسالة سريعة
×