Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
معلمي الرياضيات العاملين بالمدارس الثانوية والمتوسطة: مراحل التفكير الهندسي والجنس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
تأثير برامج العلوم للمرحلة الثانوية على تحصيل الطلاب في الرياضيات والعلوم
استكشاف صعوبات التعلم لدى الطلاب في صف الرياضيات في المرحلة الثانوية في غلغت-بلتستان وجهود المعلمين لمساعدة الطلاب للتغلب على هذه الصعوبات
استقصاء استخدام المسائل غير الروتينية كأحد المكملات التعليمية في فصول الرياضيات بالمرحلة الثانوية: نتائج مبنية على دراسة حالة
تأثيرات أساليب التعلم على كفاءة طلاب الصف الحادي عشر في الرياضيات في أحد المدارس الثانوية في منطقة أوشانا التعليمية
آثار التدريب على إنجاز ودقة واجبات الرياضيات المنزلية لطلال المرحلة الثانوية الذين يعانون من اضطراب الانتباه وفرط النشاط
التصورات الذاتية لمعلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية حول التطوير المهني
تأثير التقييمات السياقية على الممارسات الصفية لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية: دراسة حالة لمدرسة وايومينغ للمرحلة الثانوية
أثر النمط الإدراكي على التحصيل في الرياضيات داخل المدارس الثانوية في كينيا
المعرفة بالمحتوى التدريسي- التكنولوجي: استخدام معلمي الرياضيات في المدارس الثانوية للتكنولوجيا
0
إترك رسالة سريعة
×