Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحويل درجات ومستويات التقويم المستمر بين المدارس في نيجريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
اختبار تحصيل العلوم الموحد: العلاقة بين الناشرين، انجاز واكتمال النصوص الكتابية، معايير القبول، ودرجات اختبار العلوم بداية من طلاب الصف السابع وصولا إلى طلاب الصف التاسع جمعية فلوريد للكليات والمدارس المسيحية
تعليم القيم في مؤسسات رعاية الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة في استونيا
الاستراتيجيات الرياضية لتدريس حل المسألة: أثر تدريس استراتيجيات حل المسألة الرياضية على مواقف الطلاب في المدرسة المتوسطة
درجات المحاسبية: تحليل المدارس المستقلة، والمدارس العامة التقليدية في أمريكا
التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية
استخدام التطبيقات التكنولوجية التعليمية الذكية في مؤسسات التعليم العالي في ساراواك
استعراض تأثير وسائل الإعلام الحديثة على مجال العلاقات العامة: التحديات المتعلقة بالمعرفة، والمهنة، والتعليم
تقييم أقران الطلاب في التدريب علي مهارات البحث في الطب القائم علي الدليل: تجربة
العواقب غير المقصودة من الإدارة بالأهداف: حجم النمو المستهدف في فولفو للسيارات
0
إترك رسالة سريعة
×