Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقدمة عن الحساب الذهني المستخدم للوسائط المتعددة التفاعلية لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
الصدق البنائي والتحليل العاملي التوكيدي لمقياس إدارة وضبط الذات
تصنيف الجامعات في تركيا من خلال التحليل العنقودي
الوعي بالتمييز النوعي، والتحيز ودعم زواج المثليين بين طلاب الجامعة
الاتزان الانفعالي والنضج الانفعالي لدى طلاب التربية العملية في العام الرابع في جامعة ولاية بولاكان
فهم تحدي الانحراف الفكري
استخدام الويكيبيديا لإسقال الكتابة التعاونية لدي طلاب المرحلة الابتدائية
أثر دراسة البرامج الخارجية قصيرة الأجل على مهارات الفهم الاستماعي L2
إعداد معلمي العلوم في مرحلة ما قبل الخدمة في الصين: التحديات والوعود
الضغوط المهنية لدي معلمي المدارس الثانوية في منطقة مادوراي، تاميل نادو
0
إترك رسالة سريعة
×