Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم الاحتياجات التدريبية لخبراء التعليم في جامعة العلوم الطبية بكرمان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2016
نبذة
أعضاء هيئة التدريس
عناصر مشابهة
المناولة والتخلي: استخدام التعليم الطبي على الإنترنت في تدريس وتقييم اللغة الإنجليزية الطبية ومهارات التواصل للطلاب الجامعيين
تقييم لدورة منقلبة عن تقييم أدب العقاقير الطبية
الوظائف الطبية بعد التخرج: تقييم الفوائد والتحديات باستخدام التصميم المقطعي ذو الأساليب المختلطة
تقييم استخدام مبادرات البرمجيات مفتوحة المصدر في المكتبات: دراسة حالة متضمنة للنشر الإلكتروني
النظام الإداري الخاص بالسلامة والصحة المهنية للشركات المكسيكية الصناعية
تأثير التوجه القيادي متعدد الأبعاد لدى رؤساء المعاهد الفنية الماليزية على الالتزام بالعمل لدى المحاضرين
مستشار المدرسة باعتباره المهني الناشئ في النظام التعليمي الياباني
"امرأة تعض كلب" – فهم وسائل الإعلام والأبحاث التي تدعي أن النساء والرجال عنيفين على حد سواء
الرضا عن الحياة وخصائص الشخصية لدى المراهقين: بحث العلاقات باستخدام نموذج العوامل الخمسة
0
إترك رسالة سريعة
×