Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة ثنائية نموذجية حول المقاييس النفسية للاضطراب نقص الانتباه فرط النشاط
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
تقاسم الممارسات المعرفية بين الأكاديميين بالسعودية: دراسة حالة لجامعة الملك عبدالعزيز
تقييم استخدام مبادرات البرمجيات مفتوحة المصدر في المكتبات: دراسة حالة متضمنة للنشر الإلكتروني
الخدمات المقدمة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات التوحد
إمكانية الوصول إلى الرعاية الصحية على مستوي الدولة واستخدامها لدي أطفال العائلات المهاجرة في الولايات المتحدة
إعادة استخدام محتوى التعلم الالكتروني التوليدي لأنظمة علوم الكمبيوتر
تغيير اتجاهات الطلاب المعلمين نحو الإعاقة والدمج
تطبيق إدارة الجودة الشاملة (إدارة الجودة الشاملة) في قطاع التعليم العالي بالأردن
أثر مناقشة المنطق التعاوني علي قلق المتعلمين الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية
تحسين وتعزيز مستويات التفكير الهندسي لدي طلاب المرحلة الثانوية من خلال استخدام فيديوهات تعلم الهندسة القائمة على نظرية فان هيل
0
إترك رسالة سريعة
×