Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تمكين المرأة الاجتماعي والاقتصادي خلال نهج تشاركي: تقييم نقدي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
نهج الكتابة التشاركية: المنهجية وتقييم الطلاب
الاندفاعية لدى المراهقين الذين لديهم اضطراب ثنائي القطب و/أو اضطراب فرط النشاط/ نقص الانتباه والضوابط الصحية كما يتم قياسها بمقياس بارات للاندفاعية
وضع واعتماد مقياس تقييم ذاتي للقراءة والكتابة من خلال وسائل الإعلام لطلاب المدارس الابتدائية
تقييم كفاءة التعلم الذاتي الموجه من خلال مجموعة مختلفة من متخصصين الرعاية الصحية والطلاب في إيطاليا
العوامل التي تؤثر على الكفاءة الداخلية للمدارس الابتدائية في منطقة نوير في منطقة جامبيلا الإقليمية
مختبرات صغيرة: بناء القدرات من أجل الابتكار من خلال شبكة المعامل التصنيعية المحلية
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
نظرة مدققة في سباق التعليم للقمة: استطلاع ارتباطي لاستكشاف تصورات الثقافة التنظيمية وازدواجية التغيير خلال تنفيذ نظام تقييم الأداء المقرر في مقاطعة مدرسية بشمال شرق الأمريكية
تقييم نوعية الورق لكليات الهندسة من خلال تطبيق مقاييس سيجما ستة في دولة الهند
0
إترك رسالة سريعة
×