Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
احتياجات أعضاء هيئة التدريس وإعداد الدكتوراه ومستقبل برامج إعداد المعلم في تعليم الطلاب الصم وضعاف السمع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تصورات هيئة تدريس التعليم العالي لدمج المعامل الافتراضية في برامج درجات تكنولوجيا التعليم العلمية: دراسة حالة استكشافية
مواقف طلاب الدراسات العليا تجاه المعرفة المتعلقة بالمحتوى التربوي للأستاذ الجامعي، والممارسات التعليمية التحويلية، والمشاركة بين الطالب والأستاذ في التعلم، والتعلم العميق للطالب في برامج التعليم والعمل في جميع أنحاء العالم
استخدام الاستعارات: أثر تدريس الاستعارات في برامج التعليم الطبية
تقييم أثر البرامج التعليمية للمنح الدراسية الحظية على الحصول على التعليم العالي
تنمية الكفايات التعليمية في برامج التعليم الافتراضي في جامعة ديوستو
فحص لبرامج الجودة العامة بتعليم مرحلة الطفولة المبكرة والمتغيرات التعليمية في محاولة لدعم دمجها بتعليم بمرحلة الطفولة المبكرة في بكين، الصين
المقاييس النوعية المحاسبية للمعلم: تصورات عن درجة واتجاه التأثير فيما يتعلق ببرامج تعليم المعلم الجامعية
تقييم تأثير برامج التعليم الإصلاحية بعد الإفراج عن المجرمين والتوظيف: دراسة ميدانية في ولاية انديانا
التكيف مع التعلم الإلكتروني التكيفي: استخدام برامج التعلم الإلكتروني التكيفي داخل المؤسسات التعليمية
0
إترك رسالة سريعة
×