Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات مديري المدارس والمعلمين حول سياسة المدرسة كعنصر أساسي في الإدارة القائمة على المدرسة في مدارس هونج كونج الابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تأثير إدارة الصراع على أداء العاملين في مؤسسة قطاع عام في نيجيريا
هل يساعد برنامج الذكاء الوجداني على تحسين التكيف النفسي بين صفوف المراهقين: نتائج من مشروع "أنتيمو"
تقييم نمذجة المهارات الفرعية لطلاب المدرسة الثانوية في مادة الكيمياء من خلال بيئة تعلم محوسبة جزيئية نموذجية
هل يستطيع التعلم المختلط والفصل المقلوب تحسين تعلم ورضا الطلاب في المملكة العربية السعودية
العلاج النفسي الذهني السلوكي لاضطرابات القلق والاكتئاب لدى الأطفال والمراهقين: مراجعة الطب القائم على الأدلة
تدريس استراتيجيات الفهم القرائي للطلاب التي تعاني من صعوبات التعلم: مراجعة بحثية
العلاقة بين الدروس التحضيرية عن التقارير الذاتية عن الرجيم والنشاط البدني المعتدل بين الطلاب الذكور في السنة التحضيرية في جامعة الدمام في المملكة العربية السعودية
الاندفاع يتوسط العلاقة بين التمييز العنصري والمشكلات المتعلقة بالمسكرات
أثر ممارسات إدارة الموارد البشرية على أداء العاملين: حالة جامعة غزة الإسلامية في فلسطين
0
إترك رسالة سريعة
×