Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الطبيعة المتغيرة لدور مديري المرحلة الابتدائية والإعدادية في جنوب استراليا بعد تقديم إدارة المدرسة المحلية(21 الشراكات)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
دراسة نوعية لاحتياجات التنمية المهنية المتصورة للمديرين
أسباب الصراع في مؤسسات القطاع العام والخاص في جنوب إفريقيا
استخدام مديري مدارس المرحلة المتوسطة في كارولينا الجنوبية لعملية اتخاذ القرار الموجهة القائم على البيانات
تحليل تصورات مديري المدارس في المناطق الحضرية عن القيادة القائمة على الحرم الجامعي
وجهات نظر المعلمين: الاختلافات في مهارات القيادة لدي المديرين في المدارس المتوسطة الفقيرة بجنوب كالورنيا
التحديات التي تواجه المديرين في إدارة الصراع في المدارس في المناطق الجنوبية والجنوبية الوسطى في بوتسوانا
معرفة وموقف العاملين في مجال الرعاية الصحية تجاه الرعاية التلطفية في المركز الجامعي المستجد في جنوب غرب نيجيريا
الاستراتيجيات التحفيزية التي يستخدمها المديرين في إدارة المدارس: حالة بعض المدارس الثانوية المتميزة في مقاطعة فاكو في الإقليم الجنوبي الغربي للكاميرون
تقييم إعداد مساعدين المديرين للقيادة التعليمية
0
إترك رسالة سريعة
×