Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الطبيعة المتغيرة لدور مديري المرحلة الابتدائية والإعدادية في جنوب استراليا بعد تقديم إدارة المدرسة المحلية(21 الشراكات)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
الطالبات الآسيويات الدوليات من أصول هندية: دراسة للتأكد من مدي صحتهم وتكيفهم مع تجربة الهجرة.
كفاءة أجهزة الرؤية المنخفضة للطلاب في المدارس الخاصة للطلاب المكفوفين في وادي كاتماندو في نيبال
دراسة دور محاسبة المسؤولية في الهياكل التنظيمية
تقييم أنماط التفكير الحدسي والعقلاني
التطوير المهني لمعلمي العلوم والفيزياء في انجلترا
محاكاة نموذج التمويل الخاص في التعلم الروماني
آثار البطالة والرفاهية على المعاملة الضريبية الحالية بالولايات المتحدة للتأمين الطبي المقدم من قبل صاحب العمل
مواقف طلاب التصميم الداخلي: المفاهيم المرتبطة بالشيخوخة في منازلهم
مستوي مهارات التفكير العليا لمرزانو بين طلاب التعليم الفني
0
إترك رسالة سريعة
×