التفاصيل

دراسة المفاهيم الهندسية لتلاميذ المدارس الابتدائية خلال المستوي الأولي من فان هيل

دراسة المفاهيم الهندسية لتلاميذ المدارس الابتدائية خلال المستوي الأولي من فان هيل

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

8
سنة النشر:

2005

عناصر مشابهة

برامج محو الأمية الأسرية كفراغات ذاتية مشتركة: رؤى من ثلاثة عقود من العمل في المجتمعات المختلفة ثقافيا ولغويا و اجتماعيا
التخطيط في عصر الفيسبوك: دور التواصل الاجتماعي في عمليات التخطيط
التعليم المستدام في الموك: منهج تحليل محتوي
تحليل العلاقة بين الهيكل التنظيمي وتكنولوجيا المعلومات (IT): والحواجز أمام إنشائها في جامعة أصفهان من وجهات نظر أعضاء الكلية.
السنة التحضيرية – إستراتيجية لتحسين أداء الطالب في سياق الجامعة البريطانية/المصرية
نمذجة تأثير قادة المدارس على تحصيل الطالب: كيف يمكن لقادة المدرسة إحداث فرق؟
مقارنة مستويات جودة الحياة، والاكتئاب، والوحدة بين الرياضيين ذوي المستويات المختلفة للتدريب
الدافعية للإنجاز الرياضي في الألعاب الرياضية الدولية والقومية: دراسة مقارنة
نمط مختلف من آثار النظام التعليمي على الإبداع لدى المراهقين: دراسة مقارنة

0

إترك رسالة سريعة