Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فحص نقص تمثيل الطلاب الأقل حظا في برامج الموهوبين من وجهة نظر القيادة التحويلية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
34
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
استخدام خرائط المفاهيم التلقائية والتعلم من خلال النصوص: دور التعليم والخصائص الخاصة بالطلاب
تقديم بيئة تعلم شخصية في العليم العالي: تحليل الترابط
المعرفة والممارسات المتعلقة بمنع بروتين الطاقة المسبب لسوء التغذية بين الأمهات لأقل من خمسة أطفال
"امرأة تعض كلب" – فهم وسائل الإعلام والأبحاث التي تدعي أن النساء والرجال عنيفين على حد سواء
المدونات التعليمية بالفصول الدراسية: ما دورها في تعلم العلوم؟
البرنامج التطوعي الصيفي لتعريض طلاب التمريض للتخصص السابق للجراحة
تحسين حوكمة المدارس من خلال الديمقراطية التشاركية والقانون
تعزيز التطور الشخصي للطلاب من خلال تصميم برنامج الإرشاد الشخصي في بيئات التعلم الشخصية
بحث تطبيق تقييم الكتابة الآلية على الطلاب الجامعيين الصينيين المتخصصين في اللغة الإنجليزية: دراسة حالة لنظام اكتب لتتعلم
0
إترك رسالة سريعة
×