Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقويم لأداء الطلاب بمناهج تطوير اللغة الإنجليزية ببرامج ما بعد المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
165
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
التحليل اللازم للكفايات التعليمية الخاصة باللغة الإنجليزية في التعليم الثانوي المهني في الصين القارية:استخدام استفسارات المناهج المختلطة
غرس التطوير الوظيفي لتعزيز مناهج اللغة الإنجليزية بالمدارس المتوسطة
رؤي المعلمين حول منهج اللغة الإنجليزية في مدارس لبنان العامة: فحص وتقويم لعملية تنفيذ مناهج اللغة الإنجليزية في مدارس لبنان العامة
التفاوت بين المثاليات والواقعية في بناء المنهج: دراسة حالة حول مناهج اللغة الإنجليزية اللبنانية
وجهة نظر الطلاب في تقويم المدرسة لمناهج اللغة الإنجليزية
التحديات والابتكارات في المناهج لدى متعلمي اللغة الإنجليزية الصينيين في اكتساب الصيغة والزمن في اللغة الإنجليزية: المضارع البسيط، والمضارع التام، والماضي البسيط، والماضي التام
تأثير أنماط التعلم المختلفة على تطوير مهارات الكتابة لدى متعلمين اللغة الإنجليزية السعوديين
تطوير وتقييم وتنفيذ أداة تقويم مناهج الإنجليزية للمرحلة الثانوية
صورة تساوي ألف كلمة: دمج الروايات المتسلسلة في المناهج الدراسية لمتعلم اللغة الإنجليزية
0
إترك رسالة سريعة
×