Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار استخدام مسرح العرائس على معرفة و مواقف الطلاب تجاه الأفراد الذين يعانون من الإعاقة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
مقارنة بين مواقف المربين بتايوان، ومعرفتهم، والحواجز المتصورة نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة
مقارنة بين مواقف معلمي التربية الخاصة والكورسات بكارولينا الجنوبية نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة
تحقيق في مواقف مديري المدارس الكاثوليكية تجاه إدماج الطلاب ذوي الإعاقة
مواقف وتصورات معلمي التربية الخاصة عن العمل الجماعي
تأثير نموذجين للتدريب على التوعية بالإعاقة على مواقف الوصم التفريقي بين أخصائيي الرعاية الصحية في المستقبل
تحقيق أولي في الوعي بالإعاقة في المناهج ومواقف المعلمين نحو الدمج في المدارس الابتدائية في ولاية نيويورك
تصميم وتطبيق مشروع فريد لتصميم موقع إلكتروني في دورة جامعية
تحسين مهارات القيادة لدي موظفي المكتبات في فترة ما قبل الخدمة بالمدرسة في مرحلة ما قبل تقييم القيادة
ملاحظة على الوكالة بالعمولة من جانب المشتري وسعر البيع
0
إترك رسالة سريعة
×