Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نهج الشبكة العصبية القائم على تأثير التنبؤ التعليمي على طلاب التصميم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
مواقف المعلمين تجاه انعكاس التفكير النقدي في مناهج المقرر التعليمي: أدلة من دائرة أوسع.
العلاقة بين أبعاد تمكين العاملين والتطور والتحسن الإبداعي في المنظمات التعليمية
الصورة التحولية وقوة الصورة للتغير الاجتماعي: وفاة آيلان
العلاقة بين السمات الشخصية الأساسية والأداء الإداري: الآثار المتوسطة، والآثار المعوقة
غرس علم النفس الإيجابي مع القيم الروحية في مجموعة الإرشاد الوظيفي القائمة على القوة لتقييم حالة القلق لطلاب الكلية
العلاقات بين قيم العمل، الإرهاق، وسلوكيات المواطنة التنظيمية
المنظمة المتعلمة
العولمة و الإدارة اللامركزية: دراسة عن إمكانية تطبيق الإدارة المستندة إلى المدرسة في المدارس الثانوية بأيران
هل يمكن تعريف الجودة أو جودة الحياة؟
0
إترك رسالة سريعة
×