التفاصيل

تطوير مهارات الفهم القرائي لدى الأطفال الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية

Name: تطوير مهارات الفهم القرائي لدى الأطفال الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

27
سنة النشر:

2012

عناصر مشابهة

تأثير اللغة الثانية على ترميز حدث الحركة والتصنيف للغة الأولى لدى الأطفال المتحدثين للأسبانية والذين يتعلمون الإنجليزية كلغة ثانية.
مفاهيم واتجاهات الطلاب السعوديين الذين يتعلمون اللغة الانجليزية كلغة أجنبيه وكلغة ثانية نحو المعلمين الناطقين باللغة الانجليزية الاصلية والغير أصلية ,
فعالية سرد القصة في تعزيز مهارات التواصل
تنمية المهارات الاجتماعية لدي الأطفال في المرحلة الابتدائية
تقييم مقارن للمعرفة الإدراكية لطلاب التمريض بنقل الدم باستخدام المحاضرة والمحاكاة.
تكنولوجيا الويكي كأداة متاحة ومساعدة في الأوساط التنظيمية
استيعاب المعضلات التي يواجهها معلمي التعليم والتدريب المهني(VET) وآثارها المترتبة على طلاب، معلمين، ومعاهد التعليم والتدريب المهني(VET) العالمية.
التقييمات الفعالة للرسوم المتحركة المدمجة- استكشاف تعليم الفيزياء الديناميكية لتعلم واتجاهات طلاب الكليات
آثار المراقبة الذاتية لعناصر القصة على الفهم القرائي لطلاب المرحلة الثانوية الذين يعانون من صعوبات التعلم

إترك رسالة سريعة