Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدم جيل الألفية لوسائل التواصل الاجتماعي كطريقة للشكوى: دراسة تطبيقية في التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
دور العلاقات العامة في صورة المؤسسة: شبكات التواصل الاجتماعي باعتبارها متغير وسيط: دراسة حالة جامعة العلوم التطبيقية في الأردن
الممارسات والسياسات التعليمية المعنية بمعالجة التنوع الثقافي في ماليزيا: القضايا والتحديات
توازن حياة الطلاب: خيال أم حقيقة؟
الخصائص الزمنية للتعلم الالكتروني: دراسة استكشافية لتصورات الأكاديميين.
تنبؤات الأداء الإكلينيكي في كلية الطب: تحليل طولي متعدد الاختصاصات لنتائج الامتحانات الموحدة والتقييمات السريرية
كيف أن التغيرات في الحوافز المالية تؤثر على مدة البطالة
تحليل أداء خدمات الحوسبة السحابية لعديد من مهام الحوسبة العلمية
دراسة تصورية لطلاب أنظمة علم الحاسوب والمعلومات, على انتشار البلطجة في مهنة نظم المعلومات
العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والسعادة بين صفوف طلاب جامعة بيام نور
0
إترك رسالة سريعة
×