Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
قياس المواقف تجاه مادة العلوم في باكستان دراسة على طلاب المرحلة الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
اتجاه مبتكر نحو تأثير النجاح الأكاديمي واتجاهات الطلاب نحوه: دراسة تجريبية لرؤساء المعامل الافتراضية للبيولوجيات الجزئية
حل المسألة الرياضية لكل شخص: بداية جديدة
تأثير إستراتيجية التعلم والنمط الإدراكي تجاه نتائج تعلم حل المشكلات الرياضية
تأثير التدريس بمساعدة الكمبيوتر، وسبع نماذج تعليمية لأساليب التعلم البنائي علي اتجاهات، وتحصيل طلاب المدارس الثانوية
دراسة اتجاهات الطلاب نحو التعلم المدمج في برامج المهارات الأساسية ومحو الأمية للكبار
تأثيرات القراءة المستفيضة والمكثفة عبر الكتب الالكترونية على الاتجاهات القرائية للطلاب الذين يدرسون اللغة الانجليزية ثلاثية الأبعاد كلغة أجنبية ثانية, وعلى القراءة والفهم والمفردات
العلاقات بين السن، والجنس، واحترام الذات، والسلوكيات تجاه تناول الكحول بين طلاب الجامعة.
دراسة ظاهرية حول معتقدات طلاب الصحافة تجاه التعليم الصحفي
اتجاهات مدراء المدارس الثانوية بتكساس حول دمج الطلاب ذوي الإعاقات في فصول التعليم العام
0
إترك رسالة سريعة
×