Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم العوامل الزمنية في التدخلات المشتركة من تحول القوى العاملة وإغلاق المدرسة للتخفيف من انتشار فيروس إنفلونزا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
الإرشاد والكفاءة المهنية: تحليل ظاهري حول خبرة المرشد
العلاقات بين اكتشاف تشديد المقطع، عيوب الكلام، والقدرة الاتصالية عند البالغين المصابين باضطرابات طيف التوحد.
الإرشادات الكندية بشأن المعالجة الدوائية للسلوك العدواني لدى الأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه والنشاط المفرط، أو اضطراب المعارض المتحدي، أو اضطراب السلوك
القيادة الفكرية لأعضاء هيئة التدريس الجامعيين في ظل شروط الجامعات الحديثة
المعايير المسئولة عن تراجع جودة التعليم الثانوي في نيجيريا
المنظور الاجتماعي للصراع في النظام التعليمي النيجيري: تضمين السياسة والتخطيط التربوي
إدراك الخطاب البصري لدى الأطفال المصابين باضطرابات تعلم اللغة
"التعامل مع الحمل الزائد للمعلومات": شرح دور المساعدين وراء الكواليس في الممارسة اليومية للسياسة بالبرلمان الأوروبي
عوامل الخطر المرتبطة باللغة في اضطراب طيف التوحد: أدلة على الآليات الكامنة
0
إترك رسالة سريعة
×