Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استمرار احتياجات التطوير المهني للمعلمين في مدارس التعليم المهني القائمة على الكفاءة دراسة حالة في هولندا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
ممارسات تقييم الأداء: دراسة حالة لمعلمي العلوم في المدارس الثانوية في عدد من الضواحي
دراسة حالة نوعية عن تصورات المعلمين حول سياسات وممارسات إشراف المعلم في المدارس المستقلة في بنسلفانيا
الألعاب الأوليمبية الحقيقية: الرعاية، المدارس، والأولمبياد-حالة كوكا كولا.
هل الترخيص هام بالنسبة لمعلمي المدارس الابتدائية؟ تأثيرات حالة الترخيص على الممارسات التعليمية والتحصيل في القراءة والرياضيات لدى طلاب الصف الأول في المدارس العامة
التعليم والتعلم في إطار المناهج المتكاملة: دراسة حالة ممارسات الفصل الدراسي
تنمية الشراكة المجتمعية المدرسية في المدارس الابتدائية البرازيلية: دراسة حالة
دراسة حالة عن تصورات مديرات المدارس الثانوية الأبرشية حول صنع القرار الأخلاقي
القرارات المرتبطة بالتوجه الوظيفي بين صفوف طلاب المدارس الثانوية بالمناطق الريفية: دراسة حالة
قيادة المعلمين في المدارس العليا الريفية: دراسة حالة نوعية
0
إترك رسالة سريعة
×