Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استمرار احتياجات التطوير المهني للمعلمين في مدارس التعليم المهني القائمة على الكفاءة دراسة حالة في هولندا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
دراسة حالة عن التطوير وأثر الخدمات الطلابية على الانترنت في غضون كليات المجتمع
آثار الإدارة بالتجوال: دراسة حالة مستشفى ألمانية
حالة بناء نظرية الأخلاقيات في العلاقات العامة: دراسة نقدية
دراسة حالة تقييم المعلم في شانغهاي في الصين: فيما يتعلق بالتنمية المهنية للمعلم
التطوير المهني: دراسة حالة حول تنفيذ معلمي مرحلة الطفولة المبكرة للمبادرات الرياضية في الممارسات اليومية
الاستراتيجيات التحفيزية التي يستخدمها المديرين في إدارة المدارس: حالة بعض المدارس الثانوية المتميزة في مقاطعة فاكو في الإقليم الجنوبي الغربي للكاميرون
دراسة حالة لاستكشاف احتياجات التطوير المهني المدركة لمديري المدارس الثانوية في باكستان
العلاقة بين الدعم المنزلي للغة ومحو الأمية الضرورية في الأسر ذات الدخل المنخفض، تعليم الأم وحالة المهاجرين، لغة الأطفال، والتطوير الضرورية لمحو الأمية عند دخول الروضة
مركز التطوير التنظيمي والقيادة في جامعة روتجرز: دراسة حالة
0
إترك رسالة سريعة
×