Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إدارة الضغوط بين صفوف معلمي الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في غانا: دراسة حالة لمدرسة أكروبونج للمكفوفين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
120
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
مقارنة تحليلية لأربع أندية تربوية رئيسية
العنف ضد المرأة: A تحليل السياسات المتعلق بأعمال العنف ضد المرأة (VAWA)
التعلم الحر: تحديد بيئات التعلم الشخصية
إستراتيجيات الإرشاد والتخطيط المهني للطلاب ذوي إعاقات التعلم البسيطة
اّثار الضغط النفسى والدعم الاجتماعى على الذاكرة.
موكي: منصة تعلم واسعة الانتشار مع خدمات الويب
تطوير الإبداع لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين بالاستناد إلى نظرية المزامنة
خلق أساس مشترك: تعزيز تعليم المرحلة الابتدائية لجميع المتعلمين من خلال استخدام مسرح العرائس
استخدام تكنولوجيا التعليم في تعليم وتعلم الرياضيات: استقصاء للمدارس الثانوية الريفية بجنوب أفريقيا
0
إترك رسالة سريعة
×