Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الممارسات التأديبية لمعلمي المدارس الابتدائية من أجل التعامل مع المشكلات السلوكية للطلاب في أرسانجان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
التخطيط والتنفيذ لمشروع مراجعة تدريس الأقران في الجامعات
مستويات التفكير الإبداعي ومهارات التفكير ما وراء المعرفي في مدرسة إعدادية في الأردن: دراسة استقصائية
تصورات الطلاب حول تعلم الرياضيات باستخدام الرسوم المتحركة الضوئية في المرحلة الثانوية في أندونيسيا
الضغوط المهنية لدي المعلمين: دراسة مقارنة بين تركيا ومقدونيا
دور المنظمات غير الحكومية لحقوق الإنسان: المدافعون عن حقوق الإنسان أو هادمي سيادة الدولة ؟
الأسرار الأكاديمية: محفزات نجاح الأوقاف بالجامعة
إعداد معلمي العلوم في مرحلة ما قبل الخدمة في الصين: التحديات والوعود
الضغوط والاحتراق النفسي لدي معلمي المدارس الثانوية العامة في مدينة تشانغتشون بمقاطعة جيلين، جمهورية الصين الشعبية
دراسة مقارنة بين طبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الخاصة والحكومية في إطار علاقتها بالعمر، والجنس، والخبرات التدريسية
0
إترك رسالة سريعة
×