Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز الممارسة: الاستفادة المثلى من الأداء التدريسي في المدارس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
تقويم الأداء في التعليم العالي باعتباره ضرورة
تعزيز الممارسة : الأداء التدريسي الأمثل في المدارس
الفرق ذات الأداء الاستباقي: دور تصميم العمل، والقيادة التحويلية، وتكوين الفريق
تعزيز الفعالية الذاتية والأداء: مقارنة تجريبية للأساليب النفسية
المعتقدات الدائرة حول حل المشكلات الرياضية: دراسة حالة على طلاب الرياضيات الهنديين في مرحلة الدراسات العليا
هل يوجد تناسق في الصور المتحركة؟ استكشاف النسخ المختلفة من النموذج العقلي لعلم قياس الوقت.
التحليل المشترك للهواتف النقالة للتعلم المنتشر في التعليم العالي: حالة كورية
توقع أداء ضباط شرطة الولاية في برنامج الموظفين للتدريب الميداني: ماذا يمكننا أن نتعلم من أداء الطلاب الضباط في أكاديمية التدريب؟
تنمية مهارات ما وراء المعرفة: النهج القائم على شبكات الإنترنت في التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×