Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأنماط القيادية لدي المدراء، وتأثيرها علي الأداء الأكاديمي بالمدارس الثانوية في خيبر باختونخوا، باكستان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تطوير مقياس الموقف التكنولوجي لمعلمي الكيمياء في مرحلة ما قبل الخدمة
تطبيق برمجيات المصادر المفتوحة لتتماشي و السياسة الوطنية
تعقد، ودقة وطلاقة الكتابة بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: بحث تفاعلهم مع درجة الإبداع لدى المتعلمين
كمية تمارين المقاومة أثناء الحمل وولادة المولود الجديد: تجربة عشوائية مُحكمة
أثر تأهيل معلمي أثناء الخدمة علي تحصيل الطلابي الدراسي في الرياضيات
تحليل طولي للتعلم الذاتي الموجه على مستوي استعداد طلبة التمريض المسجلين في المنهج القائم على حل المشكلات
خبرات أولياء أمور المراهقين في العلاج الأسري: دراسة نوعية
إعادة التأهيل لعدم توازن الكاحل المزمن بواسطة أو بدون أجهزة زعزعة التوازن: عينة عشوائية.
العلاقة بين الرضا عن التواصل والتماثل التنظيمي: دراسة حالة جامعة بوترا ماليزيا
0
إترك رسالة سريعة
×