Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأنماط القيادية لدي المدراء، وتأثيرها علي الأداء الأكاديمي بالمدارس الثانوية في خيبر باختونخوا، باكستان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
آثار استراتيجيات التعلم التشاركية وشبه التشاركية على المعرفة البيئية للطلاب الثانويين النيجيريين: الآثار المترتبة على الممارسة الصفية
الأنماط التفاعلية والتفكير الرياضي لدي الطلاب المرحلة الثانوية في البيئات الصفية التي تعمد إلى استخدام البرمجيات المتضمنة المناهج الدراسية وبرامج الجافا
نشاطات الحياة المجهدة والصحة النفسية على عينة من كبار السن البرازيليين: دور المرونة والصمود
إسهام المعرفة الصرفية في أداء الفهم القرائي لطلاب الصف السابع
الدور التنبؤي لشكل عدم التأقلم للكمالية العصبية لطالبات المدارس المتوسطة من كانجافار
بحث استخدام تقييم الذات، والأقران، والمعلم في التعليم العالي: دراسة حالة في إعداد المعلم
تقييم لاستخدام مصدرين من كبريتات الكالسيوم بأنظمة التوصيل بالأدوية المحلية: دراسة استطلاعية
موازنة التحميل في الحوسبة السحابية: مسح متطور
تصورات التأهب لأول فصل إكلينيكي طبي ميداني: مراجعة منهجية وتحليل
0
إترك رسالة سريعة
×