Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أنماط التعلم ومركز الضبط لدى طلاب الطب، والتمريض، والعلاج الطبيعي الجامعيين: دراسة مقارنة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب الطب، والتمريض، والعلاج الطبيعي الجامعيين
عناصر مشابهة
دراسة تفضيل المكافأة لدى الطلاب التايوانيين الموهوبين والغير موهوبين ذوي مراكز الضبط التباينية
أثر المتغيرات الشخصية على مركز الضبط لدى طلاب الكليات
الاختلافات في اختبار القلق وتوجه مركز الضبط في تحقيق وفهم طلاب المدارس المتوسطة الموهوبين والغير موهوبين
أثر النوع والموقع على مركز الضبط بين طلاب الكليات
دراسة وجهه الضبط ومواقف الهوية العنصرية والتفاعل بين الطالب وأعضاء هيئه التدريس بين الطلاب الأمريكيين الأفارقة.
الذكاء الوجداني، ووجهة الضبط، ومهارات التعامل مع الصراعات باعتبارها من المؤشرات الدالة علي السلوكيات الغير عنيفة بين صفوف الطلاب الجامعيين في جنوب غرب نيجيريا
العلاقة بين وجهة الضبط والإستراتيجيات التدريسية القائمة على أبحاث الدماغ: مساعدة طلاب السنة الأولي في كلية المجتمع على الانتقال الناجح
دراسة لبحث العلاقة بين مركز الضبط والتحصيل الأكاديمي للطلاب
مركز الضبط والتحصيل الأكاديمي بين طلاب الكلية من الجيل الأول والجيل الثاني
0
إترك رسالة سريعة
×