Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأنماط القيادية لدي المدارء، والمناخ الفصلي: تصورات المعلمين في ماليزيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
التدخل لدى الأطفال الذين يعانون من اضطرابات شديدة في الكلام: مقارنة اثنين من الأساليب
عمليات الاندماج والاستحواذ كأدوات لإدارة التغيير الاستراتيجي في التعليم العالي: مقاييس التقييم وتصورات للنجاح
فعالية الرضاعة الطبيعية على شدة الألم قبل حقن التطعيم في العضل بين الرضع
تعليق بخصوص تجديد قاعة سيلدين في جامعة غرب ألاباما
تصديق نموذج الخطوات البسيطة لتقييم الانتحار
التدوير الوظيفي في المكتبات الجامعية النيجيرية
مهارات الإبداع الإداري لدي مديري المدارس العامة في مديرية التربية والتعليم بالطفيلة
الاندماج في النوادي الرياضية والنشاطات الرياضية الغير رسمية لأطفال المدراس الابتدائية والثانوية في ليختنشتاين.
إدارة التغيير التنظيمي والابتكار: II. إعادة الهندسة - طريقة الاقتراب من التغيير
0
إترك رسالة سريعة
×