Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التنمية المهنية لدي معلمي الفيزياء، والعلوم والمدخل الياباني في التنمية المهنية: دراسة الدرس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
23
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تأسيس واستخدام "المبادئ التوجيهية للإعداد والتنمية المهنية لمعلمي البيئة" NAAEE في برامج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية
وجهات نظر معلمي المدارس الثانوية على تنفيذ التنمية المهنية
أولويات التنمية المهنية لمعلمين إدارة الأعمال في ولاية ايداهو: دراسة مجموعة من الكفايات المرتبطة بالتعليم والتعلم
تجارب التنمية المهنية للمعلمين: الآثار المترتبة على ممارسة التدريس
تصورات معلمي رياض الأطفال حول التنمية المهنية في المدارس العامة في نيوجرسي
تصورات معلمي اللغة الانجليزية حول الإشراف التربوي وعلاقته بالتنمية المهنية: دراسة حالة في شمال قبرص
تنفيذ استراتيجيات التقييم التكوينية من وجهة نظر طلاب المدارس الثانوية والمعلمين: الآثار المترتبة على التنمية المهنية
مديري التعليم العالي المستمر: التصورات المدركة حول الكفاءات واحتياجات التنمية المهنية
مواقف المعلمين تجاه التدريب على تكنولوجيا الحاسب الآلي، والتنمية المهنية، والدمج، والخبرة، والقلق، والتحصيل في تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية
0
إترك رسالة سريعة
×