Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التنمية المهنية لدي معلمي الفيزياء، والعلوم والمدخل الياباني في التنمية المهنية: دراسة الدرس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
23
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
نموذج نظام إدارة التعلم الإلكتروني للمجتمع التايلاندي
الموارد التعليمية المفتوحة في كندا
التاريخ الطويل لوسائل الإعلام الجديدة: التكنولوجيا، والتأريخ، ووضع سياق للحداثة
تجارب العنف في العمل ضمن الفرق المجتمعية للإعاقة الفكرية
تصورات المتعلمين لعوامل المكاسب المؤثرة في درجات اختبار اللغة الإنجليزية القياسي
إعادة التفكير في تخفيض التبرعات للأعمال الخيرية: تقييم آثار مقترحات تخفيض العجز بشكل كامل
دراسة تصورات المتعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية نحو التعليمات البراغماتية L2
التوجه لدمج التعليم بالصحة الفكرية في المدارس
استكشاف جودة الحياة كنتيجة للتدخل لدى النساء الذين لديهم اضطرابات متعلقة بالتوتر المشاركات في إعادة التأهيل للعمل
0
إترك رسالة سريعة
×