Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التنمية المهنية لدي معلمي الفيزياء، والعلوم والمدخل الياباني في التنمية المهنية: دراسة الدرس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
23
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
القيادة والتعلم: إعادة دراسة نقدية عن المنظمة المتعلمة لسنج
استخدام استراتيجيات وأدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تحسين الإشراف التربوي. الإشراف الافتراضي
دراسة اللغة العامية في الحرم الجامعي من منظور علم دراسة الإشارات والرموز
أثر أحد البرامج التعليمية للذكاء الوجداني على تحسين الذكاء الوجداني للأطفال
السياسة التعليمية الخاصة بمجتمع العولمة والتعددية الثقافية: الخبرة الماليزية
تأثيرات تعليم المفردات المورفيمية على مفردات البادئة واستيعاب الجملة لطلاب المدارس المتوسطة ذوي الصعوبات التعلمية.
تدريس وحدات القياس باستخدام أنشطة المنسوجات الإلكترونية لإشراك طالبات المرحلة المتوسطة في الاهتمام بالعلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات
ديناميكيات التعلم التنظيمي والتحسين المستمر في تنفيذ ستة سيجما
تأثير اللياقة البدنية للألعاب الهوائية في مرحلة الطفولة على التعلم والذاكرة: e72666
0
إترك رسالة سريعة
×