Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
عمليات الاندماج والاستحواذ كأدوات لإدارة التغيير الاستراتيجي في التعليم العالي: مقاييس التقييم وتصورات للنجاح
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
240
سنة النشر:
2010
نبذة
صناع القرار
عناصر مشابهة
المواقف تجاه العمل الجماعي: هل طلاب الجامعات الإيرانية مستعدين لورش العمل؟
تطوير استمارة الجودة لتصميم محتوى دورة التعلم المختلط
شركات التأمين والأزمة المالية
العلاقة بين أنماط القيادة لرؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس والكفاءة الذاتية في الجامعة الإسلامية الماليزية المختارة
كيف أن الاستثمار في التدريب على الأبحاث يؤثر على تطوير شبكات الأبحاث والتعاون؟
أثر استراتيجية PQ4R على مستوى انتباه المتعلمين ذوي المستوى المتدني في تعلم مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية
نظام التعلم الاستقصائي الجماعي للموارد التعليمية المفتوحة لتعزيز محو أمية القراءة والكتابة الالكترونية لدي المعلمين الطلاب والتوعية بمبادئ المعرفة
معسكر التعليم الخارجي: أداة أساسية لتعزيز مهارات القيادة
خلق مجتمع المعرفة باستخدام مدونات الجوال: نموذج للتدريب الإلكتروني المفيد
0
إترك رسالة سريعة
×