Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إدارة الذات لدي الطلاب ذوي الإعاقات: أهمية متابعة المعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
دراسة آراء المعلمين حول اعتماد اللغة الإنجليزية كلغة ثالثة في المدارس الابتدائية: حالة كازاخستان
الموضوعات الرئيسية التي تشمل ممارسات السلامة والصحة المهنية في غانا: نظرة عامة
أدوار ومسئوليات أساتذة التدريب العملي للتمريض: تصور الأساتذة والطلاب.
تدريب المهارة الإكلينيكية القائم على المحاكاة لتعزيز فعالية التعلم الإكلينيكي باستخدام نماذج تقييم المحاكاة في تعليم التمريض
من أجل حب الانفوجرافيك
نظرة ثاقبة على "القيود" التي تواجهها النساء من أصحاب المشاريع في المنطقة المعرضة للحروب: دراسة حالة لشمال شرق سريلانكا
تحديات القيادة القائمة على القيم داخل المنظمة
تقييم تكاليف انشاء المختبرات بشكل موسع والحفاظ علي النباتات المنقرضة
استخدام نماذج برونر في التقديم في تدريس الدوال كثيرات الحدود من الدرجة الثانية
0
إترك رسالة سريعة
×