Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الآي بود تاتش لتدريس مهارات الإدارة الذاتية، والاجتماعية لطلاب المدارس الابتدائية ذوي الاضطرابات السلوكية والوجدانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
استخدام التلقين بالفيديو لتدريس المهارات الترفيهية للطلاب ذوي الإعاقات الشديدة.
تطوير مهارات التفكير لدي الطلاب الماليزيين في فصول العلوم باستخدام المهام المتناظرة
مهارات سرد القصة للأطفال ذوي الضعف اللغوي الخاص
التعلم القائم على الكمبيوتر لحل المسألة الرياضية
الأنشطة التعاونية في تطوير مهارات الكتابة باستخدام منصة على شبكة الإنترنت
نهج الكتابة التشاركية: المنهجية وتقييم الطلاب
دور الذكاء الموسيقي في مدرسة ابتدائية مركزة على الذكاءات المتعددة
دراسة تنمية المهارات القيادية في الحرم الجامعي الخاص بإعادة توظيف الطالب باستخدام ممارسات الطلاب القيادية: تصميم الاختبارات عن بعد على مسؤولين رياضات كرة السلة
استخدام المناقشة التربوية في تحسين مهارات التواصل الشفوية والكتابية
0
إترك رسالة سريعة
×