Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التقييم الذاتي لطبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تقارير عن الكفاءة الذاتية لمساعدين المديرين في المدارس العليا العامة في تحديد مسئولياتهم الوظيفية المهنية وفقا لمعايير مجلس الدائرة القيادية التعليمية للبرامج المتقدمة في القيادة التعليمية
الإبداع الإداري والدافعية للعمل لدي معلمي المدارس الثانوية في المناطق القبلية فيما يتعلق بكفاءتهم الذاتية المهنية
تعزيز اختيار الأهداف المهنية القابلة للتطبيق من خلال مهنة صنع قرار الكفاءة الذاتية والنضج الوظيفي داخل مدينة طلاب المرحلة الثانوية: اختبار لنظرية المعرفة الاجتماعية المهنية
الضغوط المهنية، والفعالية الذاتية، والاحتراق النفسي، واعتزام العزوف بين صفوف معلمي رياض الأطفال بتايوان
الاختلافات الثقافية في أنماط اتخاذ القرارات المهنية والكفاءة الذاتية
تأثير أساليب تربية الأطفال واحترام الذات على طيب الكيان الشخصي بين طلبة الطب الصينيين.
نموذج المعادلة البنائية للمشاركة الأسرية، والخصائص التحفيزية والذكاء والتحصيل الدراسي
هل تؤثر السمات الديموجرافية في الاحتراق بين معلمي المدارس الثانوية بهونج كونج
دور ممارسي الموارد البشرية في الحفاظ على الاستدامة في المنظمات: بعض الأدلة التجريبية للتوقعات، والتحديات، والاتجاهات
0
إترك رسالة سريعة
×