Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعادة هيكلة التعليم العالي والحرية الأكاديمية في هونج كونج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2008
نبذة
الأكاديميين الجامعيين
عناصر مشابهة
استخدام الرسوم المتحركة لإشراك المعلمين والطلاب في التقييم في التعليم العالي في هونج كونج
تطور إعداد المعلم في هونج كونج 1992- 2002
اللامركزية التعليمية في ثلاثة من المجتمعات الآسيوية: اليابان، كوريا وهونج كونج
صفقات التنمية التمييزية والنجاح الوظيفي.
المشكلات السلوكية لدى المراهقين الذين تم تربيتهم من قبل أجدادهم
حساسية الطلاب للبيئة الطبيعية والحيوانات والمشاكل الاجتماعية والتراث الثقافي
تلبية احتياجات الأطفال الصغار والأسر: التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والخدمات بالمدارس والجمعيات الخيرية الكاثوليكية
العلاقة التنبؤية بين مجتمع إطار التحقيق، التعليم الملموس، ودرجات الدورات التدريبية للطلاب على الإنترنت والمتخرجين في دورات الإنترنت المتزامنة والغير متزامنة.
الجوانب التواصلية في الإدارة البيئية من خلال الأهداف: أمثلة من السياق السويدي
0
إترك رسالة سريعة
×