Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعادة هيكلة نظام الامتحانات في التعليم العالي الثانوي في باكستان: من وجهة نظر المعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
نبذة
معلمي التعليم العالي الثانوي
عناصر مشابهة
تحليل المشكلات التي تواجه نظام التعليم الابتدائي في باكستان: المراجعة النقدية للأدبيات
تحليل مشاكل نظام التعليم الابتدائي في باكستان: استعراض نقدي للأدبيات
دراسة اللغة العامية في الحرم الجامعي من منظور علم دراسة الإشارات والرموز
جامعة نقل التكنولوجيا، والمراكز الهادفة للربح أو الثغرات المظلمة: التحرك نحو سياسة جامعية أكثر نظامية وابتكارية
الإطار المفاهيمي المنقح لدعم أولياء الأمور لبعضهم, ولأولياء أمور الأطفال الذين يعانون من الصمم أو صعوبة في السمع: دراسة دلفي المعدلة
الإطار النظري لدمج مهارات التفكير العليا في تحدث اللغات الثانية
تأثير معايير باسل 3 علي معدل القروض الإيطالية البنكية: المنهج القائم علي المحاسبة
اتجاهات مستقبلية في تسويق المعرفة: منظور بانورامي من هوليود
جوانب الهوية وجودة الحياة الشخصية لدى المراهقين
0
إترك رسالة سريعة
×