Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
معايير الإبداع النقدي لدى الطلاب في التعليم العالي: مع الأخذ في الاعتبار أثر العلاقة بين الأبعاد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب التعليم العالي
عناصر مشابهة
دراسة حالة برنامج الكتابة الإبداعية، والتفاعل الاجتماعي والخلافات الثقافية بين المعلمين البيض والطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي
فعالية قانون العكس الإبداعي على تفكير الطلاب الإبداعي: الشواهد المستقبلية المستقاة من تركيا
الإبداعية: مقارنة بين الطلاب الموهوبين
أثر رعاية الإبداع لدي الطلاب علي تحسين المنتجات الإبداعية في فصول فنون اللغات
فعالية قانون العكس الإبداعي على تفكير الطلاب الإبداعي: الشواهد المستقبلية المستقاة من تركيا
دور الذكاءات المتعددة والإبداع في تشكيل أنماط تعلم الطلاب
العلاقات بين الهرج والإبداعية بين الطلاب الموهوبين في الرياضيات والعلوم
أثر التعلم بالمدونات الالكترونية على تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب الجامعيين
تفعيل مجتمع التلفزيون وتأثيره على مستوى التفكير الإبداعي لدي الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×