Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تنويري حول التعليم العملي للأدب، والحرفة، والتصميم: حالة بوستوانا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2013
نبذة
معلمي المرحلة الابتدائية
عناصر مشابهة
النتائج الدراسية والتعليمية لدى الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
أثر إدارة الأداء على بيان المهمة و تحديد الأهداف التشغيلية
تدخل 6 سيجما في كتب إدارة قيادة العمليات
العوامل التي تؤثر تصنيف المعلمين، وممارسات التقييم
التحقق من قائمة الفحص للأطفال ذوي صعوبات التعلم المحددة بما يتفق مع المعايير الباكستانية
الإرهاب الالكتروني: القضايا والمشكلات الظاهرة في عملية تفسيرها وتطبيقها
آليات نتائج العلاج السلوكي والعاطفي في التدخل السلوكي المعرفي للأولاد.
إعادة تعريف "فرص العمل" كشيء يمكن تحقيقه.
الكمالية الإيجابية والسلبية وعلاقتهما مع القلق والاكتئاب لدى طلاب المدارس الإيرانيين
0
إترك رسالة سريعة
×