Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر التنظيم العملي والمنتظم في التعليم الرسمي على معرفة الأطفال وإدراكهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
المعلمون والمرشدين لهم-وجهات النظر حول المحتويات والاحتياجات التنموية في تعليم معلم الرياضيات
معرفة طبيعة واستخدام المناهج الدراسية الخاصة بالتربية الفكرية علي مستوي الولايات
دعم القيادة من خلال الشراكات بين القطاع الحكومي والأهلي: آراء قادة المدارس
التأثيرات المتشابهة في التبرعات الخيرية: الدليل من مجال الإدارة
تدريس القدرة الثقافية باستخدام بعض النماذج من الصحافة الأدبية
من خلال عدسة الرباعيات: السرد القصصي المرئي على الأجهزة اللوحية.
تأثير الجنس وعجز المتعلم على بعض العمليات الرياضية المرتبطة بالسلوكيات المعرفية لطلاب الصف الثالث من المرحلة الثانوية في ليسوتو
المرضى الافتراضيين لاستكشاف وتطوير مهارات البيان الموجز للحالات السريرية بين الأطباء المقيمين اليابانيين: دراسة المناهج المختلطة
قوة الذاكرة مقابل تقلب الذاكرة في اكتشاف التغير المرئي.
0
إترك رسالة سريعة
×