Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر التنظيم العملي والمنتظم في التعليم الرسمي على معرفة الأطفال وإدراكهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الفعالية الذاتية وتحقيق الأهداف وما وراء المعرفة كمتنبئات بالدافعية الأكاديمية
برنامج تدريبي لإدارة الصداع النصفي لمقدمي الرعاية الأولية: استعراض لنتائج دراسة مسحية تجريبية، والدروس المستفادة، واعتبارات البحوث الإضافية
دور التأمين في الحد من المخاطر المباشرة - حالة التأمين ضد الفيضانات
تطوير استمارة الجودة لتصميم محتوى دورة التعلم المختلط
اختلاف عناصر الهوية الذاتية وعلاقتها بالأمن النفسي للمراهقين
التبرع الخيري في المؤسسات غير الهادفة للربح: العوامل المؤثرة على التبرعات في المؤسسات غير الهادفة للربح
العلاقة بين القيم المهنية، ودرجة الصعوبة في اتخاذ القرارات لدي مدراء المدارس: دراسة حول التعليم العام في جدة
حوار المجتمع المعرفي والتعليم العالي
العوامل التي تؤثر على مسارات الجنوح خلال المراهقة.
0
إترك رسالة سريعة
×