Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر التنظيم العملي والمنتظم في التعليم الرسمي على معرفة الأطفال وإدراكهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
فاعلية العلاج بالاسترخاء علي خفض الأعراض المرتبطة بالقلق (دراسة حالة)
هل الخوف من المعلومات الشخصية يؤثر على شعور الطلاب بالاغتراب؟
تطوير فهم وتلخيص الرياضيات: حالة التكافؤ في السنوات الابتدائية
المعتقدات الخاصة بمعلمي المدارس الثانوية إزاء الحاسوب والأثر الخاص بالبيئات الديمغرافية: المنظور التركي
10 نصائح للتدريس المسرحي: التركيز علي النواحي التعليمية بدلا من التدريسية
تحليل طولي للتعلم الذاتي الموجه على مستوي استعداد طلبة التمريض المسجلين في المنهج القائم على حل المشكلات
الرعاية التلطيفية للأطفال المصابين بالسرطان
قياس إسهام المدارس الثانوية الكاثوليكية الرومانية في القيم الدينية، والشخصية والاجتماعية للطلاب
استخدام الجرافيك في تطوير إدارة الأفكار
0
إترك رسالة سريعة
×