Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار الرسوم المتحركة في التعلم- منظور الملاءمة المعرفية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
34
سنة النشر:
2009
نبذة
طلاب كلية إدارة الأعمال المبتدئين والكبار
عناصر مشابهة
الأساليب المعرفية الخاصة بمجال الاعتمادية/الاستقلالية: هل هي هامة في المراحل المختلفة لمعرفة المفردات اللغوية؟
أسر الأطفال الموهوبين والبرامج الإرشادية: دراسة وصفية في موريلوس، المكسيك
صنع الأفكار في معامل التصنيع العلمي
علم النفس الإيجابي والتعليم الخارجي
ما الذي يتنبأ برضا الأطباء عن المجال الطبي الذي اختاروه؟ دراسة فنلندية محلية
المعايير الحوارية الكلاسيكية في التعاون الحديث القائم على الكمبيوتر
معايير باسل 3 : ماذا تعني للنظام البنكي العالمي
علم النفس الإيجابي والصحة العقلية
فاعلية البرنامج التدريبي الخاص بالذكاء الوجداني على التكيف الاجتماعي والأكاديمي لطلاب السنة الجامعية الأولى
0
إترك رسالة سريعة
×