Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحديات التخطيط الناجح للتعلم المفتوح والتعلم عن بعد: تحليل نموذج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
29
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
تقييم الأدبيات الخاصة بالتعليم عن بعد: تحليل محتوى باستخدام معايير سياسة معهد التعليم العالي وبعض الوسائل الببليومترية
هل الإسراف يتوافق مع الاستدامة؟ وجهة نظر مستهلكي المنتجات الفاخرة
كسب الاهتمام، وتقوية الذاكرة، وتحسين التعلم مع استراتيجيات قائمة على الدماغ
الوعي التربوي الخاص بالمشرفين التربويين بالأردن فيما يتعلق بمفاهيم الإشراف التربوي)المشرفين التربويين بمديرية التربية والتعليم بمقاطعة جيراش) دراسة حالة
الارتباط بين القيادة الخادمة، والالتزام القيادي، والالتزام التنظيمي
استكشاف تعليم النطق الأمثل: دمج البرامج التعليمية في صفوف المستوى المتوسط لتعلم الإنجليزية كلغة ثانية في الصين.
تطوير المفاهيم في الفيزياء من خلال تجربة المعمل الافتراضي: دراسة فعالية
التقسيم الطبقي الاجتماعي، مناخ الفصول الدراسية، والتكيف السلوكي لأطفال الروضة
استراتيجيات قياس جودة الحياة بين الأطفال متلقي الأعضاء الصلبة
0
إترك رسالة سريعة
×