Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحديات التخطيط الناجح للتعلم المفتوح والتعلم عن بعد: تحليل نموذج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
29
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة تحليلية
عناصر مشابهة
القضايا والتحديات في التعلم الإلكتروني المفتوح وعن بعد: وجهات نظر من الفلبين
موارد التعليم المفتوحة في التعليم عن بعد: استكشاف التعليم المفتوح في التجربة الدراسية
تحسين حوكمة المدارس من خلال الديمقراطية التشاركية والقانون
كيفية إمكان الحساب الذهني تعديل تنظيم مركز النزوح الخاص بضغط القدم أثناء الوقوف الهادئ على القدمين
صياغة إطار استراتيجي فعال موجه نحو العلامات التجارية للأعمال التجارية الصغيرة التي تتطلع للنمو: دراسة نظرية للمفاهيم
التمثيل الكارتوجرافي لنتائج المراحل المختلفة لتقييم المخاطر الزلزالية في أمريكا الوسطى
المرأة في برامج محو الأمية الأسرية في بنسلفانيا: تأثيرات خصائص المشارك على مدى المشاركة
تحديد العناصر ذات الصلة بالتفكير النقدي والتفكير الرياضي المستخدم في ممارسة الهندسة المدنية بالاقتران مع التعليم الهندسي
والتحقيق في المدارس الثانوية التي تركز على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في الولايات المتحدة
0
إترك رسالة سريعة
×