Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاتجاهات التقليدية في مقابل الاتجاهات الحديثة لتدريس القياس التربوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تطوير نظام إدارة المعرفة في تعزيز فلسفة اقتصاد الكفاية لمعلم التعليم الأساسي
تحديد الذكاءات المتعددة باستخدام استبانه ملفات تعريف الذكاء المتعدد، النسخة الثالثة
الكذب والتصميم: تأثير تكنولوجيا الاتصالات على سلوكيات الكذب
دور التعليم العالي في ديناميكية الاقتصاد القائم على المعرفة
معدلات المرض النفسي والآثار الأكاديمية ذات الصلة لدى طلاب الكليات في أونتاريو
الإدمان، والآثار الاجتماعية والفروق بين الجنسين في استهلاك السجائر
القلق الاجتماعي لدي المرضي المصابين بانفصام الشخصية: حالة ذات صلة بالإعاقة
التمثيل متعدد الوسائط أثناء نشاط حل المشاكل بالاستفسار في صف علوم للصف السادس: دراسة حالة لبحث التعاون، والإثارة الفسيولوجية وحالات المعتقدات.
استكشاف وفحص ثقافة مدرسة للفضيلة التراكمية والأعمال الطيبة: استخدام الالتزام التنظيمي وفعالية المعلم لدراسة فعاليتها
0
إترك رسالة سريعة
×