Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الحاسوب والانترنت كمصادر مكملة للمادة التعليمية: دراسة حالة على المدارس العليا في تيما متروبوليس بغانا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
الثقة في الاختلافات الصريحة والضمنية والاختلافات التنموية في ما وراء الذاكرة: نهج التعقب بالعين
إدارة الأداء في التعليم العالي - التنمية مقابل السيطرة
نشاطات الحياة المجهدة والصحة النفسية على عينة من كبار السن البرازيليين: دور المرونة والصمود
ممارسات إدارة الأداء، واعتماد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والأداء المُدار
الدور والأداء الوظيفي للزيارات التوجيهية والإشرافية التي أجراها المشرفون في المدارس الابتدائية
التفريغ النفسي قد لا يكون فعال طبيا: الآثار المترتبة على المنهج الإنساني في تدخل الصدمة
اكتشاف سري أوروبندو "للغة الأصلية الأولى" للبشرية: استكشاف لغوي
التركيب الجغرافي في البلاغة العامة وعلم التربية
بحث تطبيق تقييم الكتابة الآلية على الطلاب الجامعيين الصينيين المتخصصين في اللغة الإنجليزية: دراسة حالة لنظام اكتب لتتعلم
0
إترك رسالة سريعة
×