Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الحاسوب والانترنت كمصادر مكملة للمادة التعليمية: دراسة حالة على المدارس العليا في تيما متروبوليس بغانا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
وحدات الرعاية الابتكارية الهولندية لرعاية المسنين: دراسة نوعية حول وجهات نظر الطلاب وظروف مكان العمل للتعلم
استخدام نظرية تريز في حل المشكلات في الاتجاهات الخاصة بإدارة المنتجات الاستهلاكية المبتكرة
الأخوة والعدالة الاجتماعية، وأيدولوجيات العجز الثابتة: تجارب الطلاب اللاتينيين "في جميع مدارس الذكور الثانوية الكاثوليكية
وجهة نظر الثقافة المعلوماتية في التعليم والإعلام الجديد
مساهمة معتقدات الدافعية على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة
المشاركة الحوارية: استكشاف استخدام مواقع ووسائل التواصل الاجتماعي
تعريف بنائي للمحتوي المعرفي لمدرسين اللغة الإنجليزية
الجثامين الرقمية: مصادر التعلم عن طريق الإنترنت 2D وتعزيز تعلم الطلاب في التشريح العملي للرقبة والرأس ضمن برامج طب الأسنان
القيادة ومحو الأمية الأخلاقية في المدارس ذات الثقافات المتداخلة
0
إترك رسالة سريعة
×