Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة أنماط القيادة في تطبيق التكنولوجيا التعليمية: دراسة حالة لمعرفة وجهة نظر مدير المدرسة الابتدائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
247
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
دراسة النمذجة الهيكلية المعادلة المتمحورة حول سلوك المساعدة من وجهة نظر مشاعر وتصميم كل موقف على حدة
التحليل المعرفي الفعال والأفضل لنهج تعلم اللغة الانجليزية من وجهة نظر عصر اقتصاد المعرفة، دراسة تجريبية في التعليم ما قبل المدرسة
دراسة حالات متعددة لوجهة نظر المعلم حول التدخلات الفعالة التي تستخدمها مراكز المصادر الأسرية في المدارس الابتدائية لتحسين مشاركة آباء الطلاب المتعثرين
دراسة عن ظاهرة التعلم الإلكتروني لدي الطلاب الصم في التعليم ما بعد الثانوية: دراسة من وجهة نظر الطلاب الصم
استمرار الأطفال في الانتباه وتطوير المشكلات السلوكية خارجيا: عملية آفاق موجهة تمتد من سن الطفولة المبكرة حتى نهاية سنوات الدراسة
فعالية العلاج الذهني السلوكي المعياري لاضطرابات القلق في مرحلة الطفولة
دراسة تأثير الإدارة الإستراتيجية كما يتم استخدامها من قبل قادة مؤسسة التعليم العالي المحلية في ولاية بنسلفانيا حول إعداد الأعضاء لإبداء أرائهم حول مواجهة التحديات التعليمية في القرن الحادي والعشرين
التسويق الدولي عبر الانترنت: دراسة تثليثية عن برامج التشغيل والحواجز في سياق الأعمال الموجهة للأعمال في المملكة المتحدة
التحديات التي تواجهها سيدات الأعمال الصغرى والصغيرة والمتوسطة حول مقياس أعمال الأزياء والملابس: دراسة في شركات الأزياء و الملابس في ولاية كارناتاكا الساحلية
0
إترك رسالة سريعة
×