Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة للتعلم القائم على الويب في ماليزيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
دراسة عن كفاءة استخدام تطبيق الويب في تعلم أسلوب الرقص من قبل طلاب جامعة بوخاريست
دراسة نقدية علي تأثير أدوات البرمجة القائمة علي الويب في الكشف عن ومشاركة المصادر الرقمية: استعراض أدبيات
عادات الدراسة والدافعية الأكاديمية للإنجاز للطلاب ذوي الإعاقة البصرية والطلاب المبصرين
معلم أم استشاري؟ استكشاف الحدود المبهمة للبيئة العلاجية.
نتائج إخفاء معلومات النجاح الأكاديمي علي مفهوم الذات لدي المراهقين
ما هي أفضل إستراتيجية تدريس لتعزيز الدافعية لتعلم مكافحة التصيد الاحتيالي؟ خرائط المفاهيم المستخدمة على الحاسوب اللوحي(التابلت) أو أوراق العمل؟
التوقعات غير المتحققة: تأثير علاقات الزمالة الخاصة بالطلاب الدوليين الصينيين على الشعور بالانتماء
أثر الكلام والتأهيل للحركة على الحالة الشعورية للمرضى المصابين بالاكتئاب نتيجة فقدان الكلام بسبب سكتة دماغية
تقييم فاعلية البرنامج العلاجي المعرفي السلوكي لتخفيف أعراض القلق الاجتماعي لدى المراهقين
0
إترك رسالة سريعة
×